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Absentéisme scolaire : la fin de la suspension des allocs ?

Le Sénat a voté ce jeudi pour la suppression de la loi Ciotti. Selon la majorité et le gouvernement, frapper au porte-monnaie pour lutter contre l'école buissonnière n'est pas efficace.

Antoine Krempf

Radio France

Publié le 25/10/2012 08:55 Mis à jour le 02/05/2014 15:05

Temps de lecture : 2min

Vers la fin de l'une des mesures chocs de la politique
éducative de Nicolas Sarkozy ? La suspension des allocations familiales en
cas d'absences répétées d'un enfant est dans le collimateur de la majorité et
du gouvernement.

Le Sénat a adopté ce jeudi une proposition socialiste qui
prévoit la suppression de la loi Ciotti adoptée en janvier 2011. La proposition doit encore recevoir l'aval de l'Assemblée envant d'entrer en vigueur.

Depuis sa mise en place, le texte d'Eric Ciotti est très
contesté par une grande partie des syndicats de l'éducation et la Caisse nationale d'allocations familiales.
Cette dernière craignait que les familles en difficulté soient encore plus
fragilisées.

Une mesure peu appliquée

D'après la ministre de déléguée à la Réussite éducative,
seuls 619 foyers ont vu leurs allocations suspendues pour l'année scolaire
2011-2012. "Sur ce nombre, 142 seulement sont visiblement retournés à
l'école puisque l'on a 142 demandes de rétablissement des allocations. Cette
loi n'a donc, dans 77% des cas, aucun effet ", analyse George Pau-Langevin
dans une interview au Parisien/Aujourd'hui en France .

Des chiffres qui ne prennent pas en compte les "signalements d'absentéismes" envoyés aux familles, première étape avant la suspension. Sur France Info, Eric Ciotti affirme que "95% des cas d'absentéisme repérés ont été réglés après une première convocation devant l'inspecteur d'Académie ".

Que propose le gouvernement ?

D'après la ministre, l'absentéisme scolaire concerne 300.000
élèves et "150.000 jeunes finissent par décrocher du système
scolaire ". George Pau-Langevin avance deux pistes pour lutter contre l'école
buissonnière.

Une seconde professionnelle indifférenciée "pour lutter
contre l'absentéisme, qui touche "fortement le lycée professionnel "."Créer une structure où services sociaux et personnels
de l'éducation puissent analyser ensemble ce qui ne va pas et ce qui peut être
fait pour y répondre, sans laisser les établissements se débattre seul avec le
problème ".