Cet article date de plus de douze ans.

Quelle école pour la société numérique ?

On pose la question au philosophe Denis Kambouchner.
Article rédigé par Emmanuel Davidenkoff
Radio France
Publié Mis à jour
Temps de lecture : 1min
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L’école, le numérique et la société qui vient. C’est le titre d’un passionnant ouvrage qui vient de sortir aux éditions Mille et Une nuits. Il est cosigné Denis Kambouchner, Bernard Stiegler et Philippe Meirieu.

Présentation du livre par l'éditeur :

"Que reste-t-il de la
querelle scolaire et du vieux clivage entre « pédagogues » et «
républicains » ? Partis de convictions très divergentes, Denis
Kambouchner et Philippe Meirieu font aujourd'hui, avec Bernard Stiegler,
le constat que les termes dans lesquels se posa cette querelle ont
perdu de leur acuité dans le contexte de la vaste mutation engendrée par
les nouvelles technologies. Ces nouvelles technologies créent les
conditions d'une démocratisation inespérée de l'accès au savoir ; mais
en même temps, associées à un consumérisme effréné et à un marketing
intrusif, elles apparaissent comme les vecteurs d'un système toujours
plus perfectionné de captation des esprits. Une telle évolution met à
mal les équilibres fondamentaux de l'éducation scolaire. Surtout,
l'école n'est pas armée pour penser cette mutation : ni pour remédier à
ses effets les plus perturbants, ni pour s'assurer la maîtrise et
l'usage effectif des potentialités qui lui sont liées. Il y a urgence.
Plus que jamais les esprits ont besoin d’une solide formation du
jugement, de méthodes et de repères que seule l’école peut, à l’échelle
d’une société, enseigner. Au fil de leur conversation, les trois
interlocuteurs s’entendent pleinement sur l’importance de réaffirmer une
haute ambition pour l’école."

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